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Scuola dell'infanzia
Infanzia | Palestra |
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La nostra Scuola Materna si ispira alla tradizione educativa del Magistero della Chiesa e dei documenti dell'Episcopato Italiano.
E' una Scuola Autonoma, autorizzata ogni anno dai competenti organismi statali; si struttura sulla linea proposta dagli Orientamenti dell'attività Educativa nelle Scuole Materne statali e sulle disposizioni legislative vigenti.
La nostra Scuola Materna offre, senza discriminazioni sociali e culturali, l'azione Educativa al bambino che, in quanto persona, è un valore, un dono grande che viene da Dio e ritorna a Dio.
Per promuovere la formazione umana si propone di:
- aiutare il bambino a scoprire il valore della dignità della persona umana;
- insegnargli ad ammirare la bellezza e la bontà in sé, negli altri e nella natura;
- fargli scoprire il valore dell'amicizia, del rispetto e della collaborazione;
- portarlo ad acquisire fiducia nelle proprie capacità di comunicazione di espressione;
- promuovere la capacità di ordine, di rispetto per le persone e le cose.
Per la formazione cristiana si propone di:
- aiutare il bambino a scoprire nell'amore gratuito delle persone i segni della bontà di Dio;
- fargli scoprire la natura come dono per viverne lo stupore e il fascino;
- suscitare il bisogno profondo di un legame con Dio Padre che lo rassicuri e lo renda aperto ai valori cristiani;
- ispirare sentimenti di bontà e di amore verso Maria, nostra Madre;
- favorire il senso della fratellanza universale, facendo capire che Dio chiama a vivere un rapporto di amore con tutti gli uomini nel rispetto sia per i credenti, sia per coloro che provengono da diversa cultura e religione.
Per la formazione socio-culturale si propone di:
- favorire la crescita e lo sviluppo della personalità del bambino. Come risposta ai suoi bisogni individuali e della sua vita sociale;
- far scoprire i vantaggi della vita con gli altri e l'efficacia del lavoro in piccoli gruppi;
- far maturare la capacità di collaborazione e di praticare la giustizia;
- offrire la lettura del mondo circostante, guidandolo alla scoperta del vero, del bello e del buono.
A fine anno tutti i lavori realizzati con modalità diverse da ogni singolo bambino, raccolti in appositi schedari, vengono esposti nell'aula o consegnati ai genitori in modo da documentare le diverse esperienze, renderle leggibili per i bambini e per gli altri in modo da aiutare i bambini a costruire dei riferimenti temporali sul passato e di previsione sul futuro.
Inoltre, in occasione della festa della mamma e della chiusura dell'anno scolastico viene effettuato un saggio ginnico in concomitanza con gli alunni della Scuola Elementare nonché un saggio di recitazione.
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